Vergelijk bol en bbl
Lees de belangrijkste verschillen en maak de beste keuze voor een stage bij jouw bedrijf.
Bol-stage
- De student gaat 4-5 dagen per week naar school en loopt één of meer keren per jaar stage bij een erkend leerbedrijf.
- De duur van de bol-stage kan variëren van enkele weken tot een heel schooljaar, afhankelijk van opleiding en niveau.
- De student, de school en het leerbedrijf sluiten een stageovereenkomst (bpv-overeenkomst).
- Er is geen officiële proeftijd, maar soms wel een inwerkperiode.
- Een bedrijf kan de student een bijbaan of een contract aanbieden, maar de student is niet verplicht om hierop in te gaan.
Bbl-stage (leerbaan)
- De student gaat 1-2 dagen per week naar school en werkt minimaal 3-4 dagen per week bij een erkend leerbedrijf.
- De bbl-stage kan de hele opleiding duren, meestal tussen 1 en 4 jaar.
- De student en het leerbedrijf sluiten een arbeidsovereenkomst, die voldoet aan de Wet Educatie en beroepsonderwijs (WEB).
- De student krijgt salaris. Als het in de cao staat, worden schooldagen ook betaald. Anders kan het bedrijf een vrijwillige vergoeding geven voor de schooluren.
- Er kan een proeftijd in het contract staan.
- Soms staat in het contract dat de student na de opleiding nog een bepaalde tijd bij het bedrijf moet blijven werken. Dit gebeurt vooral als het bedrijf extra cursussen of opleidingen heeft betaald.
- Bedrijven met een bbl'er in dienst komen onder bepaalde voorwaarden in aanmerking voor de subsidieregeling praktijkleren
Waarom een bol-stagiair
Een bol-stagiair wisselt stageperiodes in de praktijk af met aaneengesloten periodes op school. Een bol-opleiding kent een stevige theoretische basis en de bol-student neemt dus actuele, theoretische kennis en nieuwe methodes mee. Handig als je innovatieve inzichten kunt gebruiken bij een bepaald project.
Omdat de stages in blokken zijn verdeeld, is het mogelijk om de bol-student in te zetten voor specifieke projecten of kortlopende opdrachten. Als bedrijf bouw je door een bol-student te begeleiden ook een band op met de school, wat kan helpen bij het vinden van nieuwe talent.
Je komt ze overal tegen.
Studenten die leren terwijl ze werken.
Een verpleegkundige in opleiding, een jonge timmerman...
of een zij-instromer die zich laat omscholen tot automonteur.
We hebben het over de bbl, de beroepsbegeleidende leerweg.
Maar dit systeem van een leerbaan is niet nieuw.
Sterker nog, het is eeuwen oud.
We gaan terug naar de middeleeuwen.
Jongeren leren een vak via het meester-gezelsysteem.
Je woont letterlijk in huis bij een meester...
en werkt mee in zijn werkplaats.
Ambachten als smeden, timmerlieden, leerbewerkers...
en bakkers zijn in die tijd georganiseerd in gilden.
Je leert door mee te doen...
en bent deel van de gemeenschap.
Vakmanschap en normen en waarden worden zo doorgegeven.
(GELUID PAMFLUIT EN TROMMEL)
Ook in de zorg bestaat deze leer-werkcultuur.
In kloosters leren nonnen jonge vrouwen hoe zij...
zieken moeten verzorgen.
Zorg krijgt zo een praktisch menselijk gezicht...
lang voor er sprake is van formeel onderwijs.
Fun fact?
De praktijkgerichte aanpak is eigenlijk...
de voorloper van de bbl zoals we die nu kennen.
Even een kleine fast forward naar de negentiende eeuw.
De industriële revolutie.
Langzaam maar zeker verdwijnen werkplaatsen...
en maken plaats voor fabrieken.
(VROEGE JAREN 1900 MUZIEK)
POLYGOONSTEM: Over het hele land verrijzen fabrieken...
van bakstenen en staal waar honderden arbeiders dagelijks...
hun arbeid verrichten.
Machines draaien, schoorstenen roken en onze steden groeien met de dag.
PRESENTATOR: Jongeren blijven echter oefenen en leren op de werkvloer.
Ambachtsscholen, met een mix van praktijk en theorie, doen hun intrede.
Een groot deel van het leren via de bbl...
zoals we dat nu kennen ontstaat daar.
In 1919 krijgt het vakonderwijs een wettelijke basis.
En na de oorlog groeit het beroepsonderwijs explosief.
Het betekent de introductie van het lager beroepsonderwijs...
oftewel, het lbo.
En het middelbaar beroepsonderwijs, het mbo.
Met niveaus, met sectoren.
Maar een vraag blijft.
Hoe zorgen we dat onderwijs...
en arbeidsmarkt echt op elkaar blijft aangesloten?
Daarvoor gaan we verder naar 1996.
De Wet Educatie en Beroepsonderwijs de WEB doet zijn intrede.
Het mbo krijgt twee leerwegen bol en bbl.
Bij de bol, de Beroeps Opleidende Leerweg...
zit een student het grootste gedeelte van de tijd...
op school en loopt stage.
Bij de bbl, de Beroeps Begeleidende Leerweg...
werkt de student minimaal 16 uur per week...
bij een erkend leerbedrijf en gaat daarnaast naar school.
Kort gezegd. Bol is leren op school met stage.
Bbl is leren en werken in een bedrijf met lessen op school.
Eigenlijk de meester-gezelgedachte.
Maar dan georganiseerd, landelijk vastgelegd...
en met duidelijke eisen.
Vandaag de dag telt Nederland ruim 137.000 BBL studenten.
Ongeveer 71 procent is jonger dan 27 jaar...
29 procent bestaat uit volwassenen en zij-instromers...
en er zijn 242.000 erkende leerbedrijven.
En de populairste bbl-sectoren...
dat zijn zorg en welzijn gevolgd door techniek en bouw.
Best indrukwekkend toch?
Want het gaat niet alleen om jongeren...
maar ook om mensen die willen doorleren...
of switchen van carrière.
En hier komt ook SBB in beeld.
Praktijkleren werkt alleen als iemand de brug stimuleert...
tussen onderwijs en bedrijfsleven.
Dat is precies wat SBB doet.
Landelijk, per sector en in de regio.
We erkennen en begeleiden leerbedrijven...
we ontwikkelen en onderhouden de kwalificatiestructuur...
en we onderzoeken en publiceren...
feiten en cijfers over stages, leerbanen...
en de aansluiting tussen onderwijs en arbeidsmarkt.
Een groot deel van het vakmanschap ontstaat in de praktijk...
op de werkvloer onder begeleiding van ervaren professionals.
Juist daar krijgt kennis betekenis...
en groeit de verantwoordelijkheid.
Op die manier krijgen studenten de beste praktijkopleiding...
met uitzicht op een baan...
en beschikken bedrijven over de vakmensen die ze nodig hebben.
Bbl is een unieke leerroute.
Het biedt kansen voor jongeren die willen leren door te doen...
voor zij-instromers en volwassenen die willen doorleren...
of zich willen laten omscholen.
Het verbindt onderwijs en het bedrijfsleven...
en het biedt kansen voor het opleiden voor tekortsectoren.
Dus de beroepsbegeleidende leerweg.
Van kloosters tot moderne leerbedrijven.
De bbl is een unieke leerroute.
Al eeuwenlang bewijst deze route dat vakmanschap groeit...
waar leren en werken samenkomen.
In een tijd van snelle technologische veranderingen...
en hardnekkige personeelstekorten biedt de bbl mogelijkheden.
Misschien is dat wel de kern van deze traditie.
Niet alleen vakmanschap doorgeven maar het blijvend organiseren...
van de verbinding tussen leren en werken.
Waarom een bbl-stagiair
Een bbl-student werkt meestal drie of vier dagen per week bij een leerbedrijf. Zo leert de student het bedrijf goed kennen en kan hij of zij al snel meewerken aan de resultaten.
Omdat een bbl-student langere tijd bij hetzelfde leerbedrijf werkt, groeien de vakkennis en ook de betrokkenheid bij het leerbedrijf. Zo ontstaat een sterke band en is de kans groot dat de student na het diploma bij het bedrijf blijft werken.
De opleiding is vooral gericht op de praktijk. Dat betekent ook dat de student snel inzetbaar is en ook actuele kennis kan delen in het team.
Onder bepaalde voorwaarden kun je met een bbl'er gebruikmaken van de subsidieregeling praktijkleren.
Subsidieregeling praktijkleren
Werkgevers die leerbanen aanbieden, kunnen bij het RVO jaarlijks de subsidie praktijkleren aanvragen voor de begeleiding van bbl-studenten. De regeling loopt nog tot en met studiejaar 2027/2028.
Bol-stages (Beroepsopleidende Leerweg) komen in principe niet in aanmerking voor de subsidieregeling praktijkleren van RVO.