Het organiseren van het leerproces

De eerste kerntaak van jou als praktijkopleider is het organiseren van het leerproces van de stagiair. Daarbij kun je aan het volgende denken:

  • sollicitatiegesprekken met stagiairs
  • een inwerkprogramma maken
  • de beginsituatie en leerbehoefte van de stagiair vaststellen
  • in overleg met de stagiair de leeractiviteiten bepalen
  • een leerdoel en leerplan opstellen, met de volgorde en het tijdpad van de leeractiviteiten
  • contact onderhouden met de stagebegeleider van de onderwijsinstelling en de adviseur praktijkleren van SBB

Ontdek jouw rol als praktijkopleider

Begeleid, coach en beoordeel stagiairs voor een geslaagde stage. Creƫer een veilige leeromgeving en werk samen met de onderwijsinstelling.

Deze animatievideo van Samenwerkingsorganisatie Beroepsonderwijs Bedrijfsleven (SBB) maakt onderdeel uit van een reeks video's met informatie over stages. Deze video gaat over beoordelen. De animaties ondersteunen de tekst van de voice-over.

Het logo van de SBB verschijnt in beeld. 

VOICE-OVER: Deze animatievideo van Samenwerkingsorganisatie Beroepsonderwijs Bedrijfsleven (SBB) maakt onderdeel uit van een reeks video's met informatie over stages. Deze video gaat over de rol van een praktijkopleider. De animaties ondersteunen de tekst van de voice-over.

Het logo van de SBB verschijnt in beeld.


VOICE-OVER: "Wat leuk! Je bent praktijkopleider. Dat betekent dat jij een belangrijke rol speelt in de ontwikkeling van stagiairs bij jou in het bedrijf. Jij helpt hen om praktijkervaring op te doen en zich te ontwikkelen tot zelfstandige werknemers. Om dit goed te doen, is plannen en organiseren belangrijk. 

Ook neem je graag verantwoordelijkheid. Je zorgt dat dingen goed gebeuren. Je praat makkelijk met mensen en kunt goed uitleggen en luisteren. Je stelt een inwerkprogramma op, bepaalt samen met de stagiair de leeractiviteiten en bewaakt de voortgang. Zo zorg je ervoor dat de stagiair stap voor stap groeit in het vak. 

Daarnaast is sparren met collega's en de stagebegeleider van de onderwijsinstelling belangrijk. Door samen te overleggen verbeter je jouw begeleiding en sluit de praktijkopleiding beter aan op de theorie. Ook kun je altijd terecht bij de adviseur van SBB voor advies en ondersteuning. 

Jouw rol gaat verder dan alleen uitleg geven. Je coacht, motiveert en beoordeelt. Jij zorgt voor een veilige leeromgeving waarin stagiairs kunnen leren en groeien. Wil je je verder ontwikkelen als praktijkopleider? Kijk op S-BB.nl voor een overzicht van e-learnings, workshops en kwaliteitsgesprekken om jou te ondersteunen.


Het logo van de SBB verschijnt in beeld. 

Beeldtekst:
Kijk op S-BB.nl voor trainingen en hulpmiddelen. 

Opleiden in de praktijk

De tweede kerntaak is het opleiden in de praktijk. Dit doe je door:

  • de stagiair op de werkvloer opleiden
  • begeleidings- of voortgangsgesprekken voeren
  • de voortgang in het leerproces beoordelen
  • de bpv-periode evalueren

"Door het begeleiden van een stagiair leer ik zelf ook steeds weer iets nieuws. Het maakt mijn werk leuker en afwisselender."


Wist je dat?

SBB biedt verschillende kosteloze scholingsmogelijkheden aan voor praktijkopleiders. Onderzoek welke kennis en vaardigheden voor het begeleiden van een stagiair je verder wilt ontwikkelen.